Na lekcjach geografii uczeń jest oceniany poprzez formy:

● Prace pisemne w klasie:

❖ Sprawdziany (waga 3) - zapowiedziane przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem, odnotowane w dzienniku lekcyjnym,

❖ Kartkówki (waga 2) - obejmują materiał z 1-3 lekcji.

● Praca domowa (waga 1):

❖ Samodzielna, estetyczna, zgodna z tematem, poprawna merytorycznie, (nie każda praca domowa będzie oceniana),

❖ Zadania w zeszycie ćwiczeń (również te oznaczone ,, Dla dociekliwych’’).

● Odpowiedź ustna (waga 2):

❖ samodzielna, płynna, wyczerpująca temat, zaprezentowana poprawnym językiem z użyciem znanych terminów i nazw geograficznych.

● Praca na lekcji (waga 2):

❖ Aktywna, samodzielna, twórcza , kreatywna, indywidualna, zespołowa.

● Orientacja na mapie (waga 1) :

❖ W różnych formach: przy mapie ściennej, w atlasie uczniowskim, na mapie konturowej.

● Prace w innej formie:

❖ Wykonanie dodatkowych prac pisemnych, gazetek, posterów, portfolio, wystawy itp.

❖ Praca poza salą lekcyjną np. na wycieczce, wyjściu, w terenie, wywiad itp.

Prace klasowe, sprawdziany i kartkówki oceniane są punktowo z zastosowaniem progów procentowych, zgodnie z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania.

Ocenę półroczną i roczną uczeń otrzymuje na podstawie ocen cząstkowych.

Niesamodzielna praca ucznia skutkuje oceną niedostateczną.

Nieobecność na lekcji nie zwalnia ucznia z przygotowania się do lekcji i możliwości odpowiedzi.

Uczeń może przed lekcją usprawiedliwić brak pracy domowej lub nieprzygotowanie. Usprawiedliwienie dopuszcza się maksymalnie jeden raz w ciągu okresu klasyfikacyjnego (oznaczone znakami ,, np.’’) Zgłoszenie nieprzygotowania nie zwalnia z zapowiedzianego wcześniej sprawdzianu, kartkówki.

Kolejny brak pracy domowej lub nieprzygotowania będzie skutkować otrzymaniem przez ucznia oceny niedostatecznej .

Za czas nieobecności w szkole uczeń zobowiązany jest uzupełnić notatkę w zeszycie przedmiotowym i zadania w zeszycie ćwiczeń w ciągu tygodnia od momentu powrotu do szkoły.

W uzasadnionych przypadkach nauczyciel może wyznaczyć inny termin lub go zwolnić z tego obowiązku lub wskazać zadania konieczne do wykonania.

Dwa kolejne nieprzygotowania są oznaczane symbolem „-”, natomiast każde kolejne skutkuje oceną niedostateczną.

Aktywność - oceniane są z uwzględnieniem indywidualnego wkładu pracy i możliwości ucznia (za 5 „+” uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą, za 6 „+” uczeń otrzymuje ocenę celującą)