Na lekcjach geografii uczeń jest oceniany poprzez formy:
● Prace pisemne w klasie:
❖ Sprawdziany (waga 3) - zapowiedziane przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem, odnotowane w dzienniku lekcyjnym,
❖ Kartkówki (waga 2) - obejmują materiał z 1-3 lekcji.
● Praca domowa (waga 1):
❖ Samodzielna, estetyczna, zgodna z tematem, poprawna merytorycznie, (nie każda praca domowa będzie oceniana),
❖ Zadania w zeszycie ćwiczeń (również te oznaczone ,, Dla dociekliwych’’).
● Odpowiedź ustna (waga 2):
❖ samodzielna, płynna, wyczerpująca temat, zaprezentowana poprawnym językiem z użyciem znanych terminów i nazw geograficznych.
● Praca na lekcji (waga 2):
❖ Aktywna, samodzielna, twórcza , kreatywna, indywidualna, zespołowa.
● Orientacja na mapie (waga 1) :
❖ W różnych formach: przy mapie ściennej, w atlasie uczniowskim, na mapie konturowej.
● Prace w innej formie:
❖ Wykonanie dodatkowych prac pisemnych, gazetek, posterów, portfolio, wystawy itp.
❖ Praca poza salą lekcyjną np. na wycieczce, wyjściu, w terenie, wywiad itp.
Prace klasowe, sprawdziany i kartkówki oceniane są punktowo z zastosowaniem progów procentowych, zgodnie z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania.
Ocenę półroczną i roczną uczeń otrzymuje na podstawie ocen cząstkowych.
Niesamodzielna praca ucznia skutkuje oceną niedostateczną.
Nieobecność na lekcji nie zwalnia ucznia z przygotowania się do lekcji i możliwości odpowiedzi.
Uczeń może przed lekcją usprawiedliwić brak pracy domowej lub nieprzygotowanie. Usprawiedliwienie dopuszcza się maksymalnie jeden raz w ciągu okresu klasyfikacyjnego (oznaczone znakami ,, np.’’) Zgłoszenie nieprzygotowania nie zwalnia z zapowiedzianego wcześniej sprawdzianu, kartkówki.
Kolejny brak pracy domowej lub nieprzygotowania będzie skutkować otrzymaniem przez ucznia oceny niedostatecznej .
Za czas nieobecności w szkole uczeń zobowiązany jest uzupełnić notatkę w zeszycie przedmiotowym i zadania w zeszycie ćwiczeń w ciągu tygodnia od momentu powrotu do szkoły.
W uzasadnionych przypadkach nauczyciel może wyznaczyć inny termin lub go zwolnić z tego obowiązku lub wskazać zadania konieczne do wykonania.
Dwa kolejne nieprzygotowania są oznaczane symbolem „-”, natomiast każde kolejne skutkuje oceną niedostateczną.
Aktywność - oceniane są z uwzględnieniem indywidualnego wkładu pracy i możliwości ucznia (za 5 „+” uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą, za 6 „+” uczeń otrzymuje ocenę celującą)